svenska 04A: Krönika klar den här veckan

Den här veckan skriver vi klart våra krönikor. Sista lektionen att arbeta med detta är på torsdag. Inlämning senast söndag 14/4.

svenska 04A vecka 9-15

Vecka 9-13: Vi läser och arbetar med Hédi Frieds bok "Frågor jag fått om Förintelsen" med läsfrågor, ordförståelse och diskussionsfrågor. Denna bok är vald med tanke på att ni just nu arbetar med världskrigen på SO:n. Filmer om författaren och andra filmklipp kommer också att finnas med. Fokus för vecka 9-13 är att utveckla läsförståelse och ordkunskap. Mer info finns i Classroom. 
Skriftligt prov på boken vecka 13. 
Till tisdag vecka 11 ska du ha läst t.o.m. s. 81 och besvarat tillhörande frågor.
Till tisdag vecka 12 ska du ha läst ut hela boken och besvarat alla läsfrågor. 

Vecka 14- 15: Ni kommer att skriva en krönika baserad på boken där ni väljer ämnen och citat utifrån boken. När det är dags så går vi igenom förslag på ämnen, uppbyggnad av texten, vad skall finnas med i strukturen och vad ska finnas i språket och läggs in i Classroom. Inlämning av krönika fredag vecka 15. 

Svenska 8b

Hej!

V 46 to redovisar den första halvklassen sina argumentationspresentationer. Se detaljer och grupp på classroom.
V 47 ti redovisar den andra gruppen.
När man inte redovisar så har man en enskild uppgift att lösa. Denna uppgift ligger också på classroom.

I slutet av v 47 ger vi oss på det sista arbetsområdet för terminen. Det handlar om att läsa och se Ondskan. Vi ska analysera hur författaren kan kopplas till sin bok. Därefter ska ni få  kamratbedöma varandras arbeten. Det är 2 mål som är med i matrisen för svenska.

I v 50 börjar vi landa den här terminen. Då står utvärdering och att jobba med rester på programmet. Hinner vi så börjar vi blicka framåt och ser lite på en planering som gäller vt.

Må 19 nov är studiedag.
Terminen slutar torsdagen 20 dec. Julavslutning då.

Mvh Sylvié

Svenska v 45, 46

Hej!


Svenskan i 8b handlar nu om att argumentera. Se uppgift och detaljer i classroom.

Eleverna arbetar med den här uppg v 45 och v 46.

Men först och främst -- Ha ett skönt höstlov!!



Hälsningar Sylvié

Svenska 8b

Hej!

V 42 måndag - var redo att redovisa din del muntligt till Bara Bea filmen.

V 42 måndag - vi går igenom vad referat är och hur man kan skriva det.

Skriva referat pågår under v 42 och behöver vara klart må v 43.


Sen är det bara 2 olika moment kvar innan jul. Tiden rullar på fort minsann.

Mvh Sylvié



V 43 må - referatet klart!
Vi börjar sen med argumentation. Det pågår v 43-46
Ha det bra! / Sylvié

Svenska 8b

Hej!

INFO  OM SVENSKA
V 40 to till v 43 må arbetar vi med målen samtala, diskutera och  kommunicera.

Bakgrundsmaterial en film om vänskap och kärlek. Det går under temat Ros. Det betyder relationer och samlevnad.

Vi ser filmen. Sedan får varje elev en egen uppgift. Denna förbereds och redovisas sedan i mindre grupp. Grupperna skapar jag som lärare.
När man som elev inte redovisar så skriver eleven ett referat av filmen. Det görs enskilt.
Naturligtvis så går vi igenom en slags mall för referat.

Detaljerad info om uppgiften hittas i classroom.

Bästa hälsningar Sylvié

Sv 04a

Vi fortsätter med gestaltande skrivande, Den Magiska dörren.
Vi går igenom läsförståelse.
Vi går igenom satsdelsprovet.

Svenska 8b

Hej!

V 40 handlar om lässtrategier och arbete i grupp. Ett lästest kommer också på tisdagen.
På torsdagen inleder vi ett nytt större arbetsområde kring filmen Bara Bea.

Målen är där att kunna samtala, sammanfatta, kommunicera, citera, skriva referat.
Arbetet i grupp kring filmen slutförs i v 42.

Mvh Sylvié

svenska

Hej!

v 39 är det dags för ordklassprovet på tisdagen och till på torsdagen v 39  är viktigt att vara klar med sin lånebok och framför allt att ha den med till lektionen.

Mvh Sylvié

Svenska 8b v 38

Hej!

Information som gäller svenskan under v 38.

Vi har nu gått igenom alla ordklassgrupperna. Alla genomgångar är sammanfattade i ett dokument och ligger sedan ett tag i klass 8b classroom för svenska. Provet på ordklasserna är i v 39 på tisdagen.

Under v 38 så arbetar vi på med övningshäftet kring ordklasserna.
Parallellt med detta så läser klassen också en skönlitterär bok, egen vald denna gången.
Bokrecensionen skrivs på lektionen v 39 torsdag, utefter frågeställningar som ges av mig.

På svenskan på tisdagen v 38  tas klassfoto.

Torsdagen - samla ihop frågor kring ordklasserna.  Vi rättar och även repeterar genom ett bingo.

Väl mött
/Sylvié

Svenska v 37

Hej!

Sv v 37



Under veckan genomgång av räkneord, interjektioner, konjunktioner. De sista grupperna.

Börja repetera anteckningar och se filmer på classroom inför provet tisd v 39.

Titta efter hur långt du är i arbhäftet. Målet v 36 var att vara klar till s 25. Heja kör på! Träna träna. :-)




Angående din bok som du läser:

Klar till torsd v 39. Skriver recension på lektionen då. (Som prov)  Utvalda frågor ges den här dagen.


Viktigt att vara aktiv och arbeta på lektionerna. Arbetsprocess och resonemang beaktas också när vi lärare bedömer olika uppgifter. Skriver detta för att för många i klassen har startat lite för lugnt på de flesta ämnena.

Jobbar man fokuserat på lektionerna så minskas ju också hemarbetet.


Kom igen 8b!! Håll fokus och satsa framåt.

Mvh Sylvié

Svenska 8b

Hej!

Vecka 35 svenska

Läs  i din lånebok även hemma. Gärna 3 X 15 min i veckan.
I grammatiken. Håll den levande. Repetera dina anteckningar.
Den här veckan jobbar ni med verb och pronomen.
Viktigt att bli klar med allt fram till pronomen.




Info ligger även på classroom. Classroom - där ligger även länkar till filmer som förklarar de olika ordklasserna.



Mvh Sylvié

Svenska, sva v 34-39

Hej!

SVENSKA, SVA

V 34-39 arbetar klass 8b med grammatik (ordklasserna). Parallellt med det så läser vi skönlitteratur.
Tisd v 34 lånas böcker på skolans bibliotek. (Ej serie eller faktabok)

Under första arbetsområdet börjar vi lektionerna med att läsa 15 min. Boken kan också behöva läsas hemma.

Grammatiken avslutas med ett skriftligt prov på tisdagen v 39.
Boken redovisas genom att 8b har en lektion, v 39 torsdag, då de skriver en recension utifrån givna frågor under ett pass. Blir som provsituation.


Vidare under höstterminen så arbetar klassen med film, filmsamtal i grupp, skriva referat, hantera citat, argumentation och en bok klassen läser gemensamt som i en mindre uppg kan komma att dramatiseras.

Material och uppgifter  i svenska och då mer ingående beskrivna hittas i klassens classroom.
8b kommer åt detta på sina iPads. Koden till classroomet är: hroqaf
I klasskommentarer uppdaterar jag till varje vecka vad kommande veckans lektioner kommer att handla om.


Har ni frågor under terminen vad gäller svenskan eller annat så finns jag att nå per mail på
sylvie.christophmagnusson@lund.se. Jag delar klassen med Gert, så jag är också mentor för eleverna.


Så en del av er föräldrar och elever i 8b träffar jag även på utvecklingssamtalen som börjar inom kort.
Gert och jag skickade med tidlappar hem i torsdags. Skicka snarast med tillbaka till oss är ni snälla, så underlättar det vårt arbete.

Föräldramöte kommer att hållas den 11 sep.

Heja 8b, nu kör vi!

Väl mött
/Sylvié

Sv/sva: Vecka 6 (7B)

Måndag: Vi läser vidare i "En ö i havet" och skriver vidare på "kändisdialogen". Om du inte blir klar med dialogen idag får det bli läxa till torsdag. När du blir klar med dialogen läser du vidare i en bok som du har valt själv eller gör extrauppgiften i Classroom (gestaltning/ John Bauer-bilder). Du kan också hitta en kompis som också är klar med dialogen och träna in en av era dialoger så att ni kan framföra den i klassen.

Torsdag: Vi läser vidare i "En ö i havet" och testar blackout poetry (det hann vi inte göra förra veckan). De som vill kan framföra sina dialoger.
Läxa: Skriv klart kändisdialogen.

Fredag: Temaveckan börjar.

Sv/sva: Vecka 5 (7b)

Måndag: 
Liza läser kapitel 11 och 12 (En ö i havet) högt.
Vi går igenom skrivreglerna för hur man återger tal i skriven text. Centrala begrepp: Direkt och indirekt tal samt inre monologer.
Veckans uppgift: Kändisdialogen

Torsdag:
Vi läser kapitel 13 tillsammans (En ö i havet), testar blackout poetry samt skriver vidare på veckans uppgift.

Fredag:
Eleverna läser kapitel 14 och 15 på egen hand och sammanfattar handlingen.
Veckans uppgift lämnas in idag - eller senast efter lektionen på måndag.

Sv/sva: Vecka 4 (7b)

v. 4
Måndag:
Vi läser kapitel 6 högt i klassen, därefter läser ni kapitel 7, 8 och 9 på egen hand.
Blandat arbete:

• Bli klara med era gestaltande beskrivningar (den arge läraren)
• Läs till läsutmaningen eller skriv klart recensioner (sista dagen) 
• Sammanfatta kapitel 5 genom att rita en seriestrip på 3-4 rutor på antingen papper eller i iPaden (VALFRI UPPGIFT). 
• Ni kan också öva vidare på gestaltande beskrivningar om ni känner att ni behöver det (fråga Liza om en extraövning).

Torsdag: Har ni förstått läsläxan? Liza undersöker om ni har förstått de sidor som ni har läst - och ni får svara på fem frågor skriftligt som bygger på läsläxan (inlämningsuppgift). Därefter kommer vi att läsa en artikel om Kristallnatten som vi sedan diskuterar i smågrupper. Frågorna kommer att ha en tydlig koppling till den bok vi läser ( "En i ö havet"). Vi kommer också att prata om Förintelsens minnesdag som är på lördag.
Läxa: Torsdag: Ha läst till och med kap 9 i "En ö i havet".

Fredag: Vi läser kapitel 10 och 11 högt i klassen och jobbar med det lästa. Därefter delar Liza ut övningen "Kändisdialogen" som är en förberedelse inför den berättande text ni kommer att skriva i början av februari (bedömningsuppgift).

Sv/sva: Vecka 3 (7B)

Den här veckan gör vi följande:

Måndag: Läser kapitel 3 i "En ö i havet" och börjar träna gestaltningar genom övningen "En arg lärare" som finns i Classroom.

Torsdag: Läxa: Frågorna till kapitel 1 och 2 ska vara inlämnade i Classroom. Vi får besök av Nora som kommer att prata om bilder och upphovsrätt. Vi fortsätter med övningen "En arg lärare".

Fredag: Vi jobbar med svåra ord i kapitel 4 av "En ö i havet". Vi skriver klart och lämnar in övningen "En arg lärare".

Planeringen till temat finns nu i Unikum. Temat heter: Fängslande berättelser! Ett tema om berättande texter.

Sv/sva 04b vecka 2

Hej och välkomna tillbaka 7b!

Vi inleder terminen med att arbeta med berättande texter. Det kommer vi att göra på två olika sätt:

a) Vi kommer att läsa en bok gemensamt. Den heter "En ö i havet" och är skriven av författaren Annika Thor. Den här veckan läser vi kapitel 1 och 2 och svarar på frågor.

b) Tränar oss på att skriva gestaltande beskrivningar och dialoger. Om några veckor kommer vi att skriva varsin berättande text som ska innehålla både gestaltande beskrivningar och dialoger.

Hälsningar
Liza

Sv/sva: v.50 (7B)

• Vi fortsätter titta på filmen "Ett hål om dagen" - därefter förbereder vi en kortare redovisning i grupp som baseras på en frågeställning kring filmen (och/eller boken).
• Vi går igenom ordklasstestet.
• Vi fortsätter med läsutmaningen.
• Vi summerar och utvärderar terminens arbete.
• Om vi hinner: Vi introducerar nästa tema (Vt 2018).

Sv/sva: v.49 (7b)

Den här veckan fortsätter vi med olika sorters läsövningar med hjälp av boken "Ett hål om dagen". Vi jobbar vidare för att klara läsutmaningen och börjar så småningom med ett nytt tema som vi kommer att arbeta vidare med efter jullovet.